Lezione CLIL per 4^-5^ elementare: La Primavera del Botticelli

Botticelli, La Primavera
Botticelli, La Primavera
(E’ vietata la pubblicazione della lezione su qualsiasi tipo di libro)

La lezione CLIL che qui presento ha i seguenti obiettivi:

far conoscere ai bambini un famoso quadro del Botticelli; educare gli studenti ad osservare con attenzione e non con superficialità; imparare nuovi vocaboli in inglese; stimolarli alla comprensione orale; sviluppare la creatività.

Agli studenti vengono consegnate due fotocopie, una della Primavera (formato A3), l’altra degli oggetti che dovranno cercare all’interno del dipinto:

Where are they in the painting?

image002
BROACH
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WINGS
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SWORD
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SANDALS
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NECKLACE
CLOUDS
CLOUDS
ORANGE
ORANGE
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HELMET
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BOW AND ARROW

Insieme si individuano gli oggetti nel dipinto del Botticelli.

Poi l’insegnante racconta una storia basandosi sui personaggi del dipinto:

This is a story of Love. Zephirus, the god of the wind, fell in love with Cloris. When he was able to kiss her, she became the goddess of Spring, she was more beautiful and had a wonderful dress. This is why she is throwing flowers around her. In the centre of the painting you can see Venus, the goddess of Love, friend of the goddess of Spring. Venus had a son, Cupid, who is playing with his bow and he is sending an arrow to one of the three Graces, who are dancing in the woods. When the arrow hits one of them, she will fall in love with the first man she sees. On the left you can see Mercury, who is sending away some clouds that could disturb the dance of the three Graces.

Dopo questo racconto si invitano i bambini a inventare una loro storia con i personaggi presenti nel dipinto. Dovranno ritagliarli, creare e colorare un nuovo scenario adatto alla loro storia su un altro foglio bianco (meglio un cartoncino da disegno) e poi incollare i personaggi ritagliati. Alla fine ogni studente racconterà la sua storia: chi è capace in inglese, oppure in italiano e l’insegnante la ripete in inglese.

Tempo previsto: 3 /4 ore

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